Реализация инноваций в штабе воспитательной работы

Тема: «Реализация инноваций в штабе воспитательной работы МБОУ СОШ п. Янтарный»

Котова Юлия Владимировна

заместитель директора по воспитательной работе

МБОУ СОШ п. Янтарный

МБОУ СОШ п. Янтарный

МБОУ СОШ п. Янтарный

Реализация Стратегии обеспечит:

• укрепление общественного согласия, солидарности в вопросах воспитания детей;
• повышение престижа семьи, отцовства и материнства, сохранение и укрепление традиционных семейных ценностей;
• создание атмосферы уважения к родителям и родительскому вкладу в воспитание детей;
• развитие общественно-государственной системы воспитания, основанной на межведомственной и межрегиональной координации и консолидации усилий общественных и гражданских институтов, современной развитой инфраструктуре, правовом регулировании и эффективных механизмах управления;
• повышение роли системы общего и дополнительного образования в воспитании детей, а также повышение эффективности деятельности организаций сферы физической культуры и спорта, культуры;
• повышение общественного авторитета и статуса педагогических и других работников, принимающих активное участие в воспитании детей;
• укрепление и развитие кадрового потенциала системы воспитания;
• доступность для всех категорий детей возможностей для удовлетворения их индивидуальных потребностей, способностей и интересов в разных видах деятельности независимо от места проживания, материального положения семьи и состояния здоровья;
• создание условий для поддержки детской одаренности, развития способностей детей в сферах образования, науки, культуры и спорта, в том числе путем реализации государственных, федеральных, региональных и муниципальных целевых программ;
• утверждение в детской среде позитивных моделей поведения как нормы, развитие эмпатии;
• снижение уровня негативных социальных явлений;
• развитие и поддержку социально значимых детских, семейных и родительских инициатив, деятельности детских общественных объединений;
• повышение качества научных исследований в области воспитания детей;
• повышение уровня информационной безопасности детей;
• снижение уровня антиобщественных проявлений со стороны детей;
• формирование системы мониторинга показателей, отражающих эффективность системы воспитания в Российской Федерации.

МБОУ СОШ п. Янтарный

Целое больше, чем сумма его частей.

Штаб воспитательной работы можно рассматривать не как отдельный управленческий орган с планами работы и отчетной документацией, а как отношение к тому, чем мы все вместе в школе занимаемся: мы воспитываем будущее нашей страны. И причастность каждого педагога, выражаемая его личным отношением к воспитательному процессу, важна!

МБОУ СОШ п. Янтарный

Проблемы в становлении и функционировании штаба воспитательной работы

• Пересечение и дублирование функций
• Появление дополнительной документации и отчетности

• Проявление формализма в создании и функционировании штаба
• Наличие подмены понятий

• Формальное участие директора в работе штаба
• Преобладание директивной функции над командной при принятии управленческих решений
• Преобладание в повестке обсуждения текущих рабочих вопросов над стратегическими, обеспечивающими ориентацию на приоритетные и ключевые задачи (ценностные ориентиры).

МБОУ СОШ п. Янтарный

Перспективы развития штаба

как эффективной формы управления

воспитательной работой в образовательной организации

1. Успешный опыт деятельности штаба

2. Теоретический анализ различных моделей организации штаба

3. Обретение значимости роли и вклада каждого

4. Включение в деятельность штаба обучающихся

5. Вовлечение в деятельность штаба социальных партнеров

• Совместность целей
• Подбор состава команды
• Стиль взаимоотношений членов команды
• Организация совместной работы

- Совет

- Актив дела

- Совещание