Меню
Разработки
Разработки  /  География  /  Уроки  /  10 класс  /  Разработка урока по географии на тему "География основных отраслей промышленности мира"

Разработка урока по географии на тему "География основных отраслей промышленности мира"

Материал на украинском языке. Мета: охарактеризувати склад, особливості розвитку й розміщення основних галузей промисловості світу.
14.08.2015

Описание разработки

Материал на украинском языке.

Тема: «Географія основних галузей промисловості світу».

Мета:

Дидактична - охарактеризувати склад, особливості розвитку й розміщення основних галузей промисловості світу;

Розвиваюча - розвивати уміння визначати закономірності розміщення певних галузей промисловості;

Хід уроку.

1. Організаційний момент.

2. Актуалізація опорних знань учнів.

Обговорення результатів соціологічного  опитування

Чи згодні ви з тим, що впровадження досягнень НТР в економіку та повсякденне життя завжди мають лише позитивні наслідки?

3. Мотивація навчальної та пізнавальної діяльності учнів.

Одним із об’єктів дослідження соціально-економічної географії світу є світове господарство, розміщення його галузей, серед яких провідне місце, як і раніше, посідає промисловість. У промисловості створюються знаряддя праці, предмети споживання, вона тісно повязана з НТП і має вирішальний вплив на рівень економічного розвитку країни. У промисловості світу працює близько 20% населення, вона є найважливішою галуззю виробничої сфери. Близько 80% промислової продукції дають високорозвинені країни.

Провідними галузями світової промисловості є енергетика, металургія, машинобудування,  хімічна, лісова, легка  харчова. Якими особливостями відрізняється розміщення галузей промисловості в сучасному світі? На це питання ми дамо відповідь сьогодні на уроці.

4. Вивчення нового матеріалу.

Виступи груп.

(після виступів, учні в кожній групі готують запитання)

І група.

Енергетика.

Паливнапромисловість (розвідка, освоєння, переробка + транспортуванняенергоносіїв)

Забезпечені: США, Росія, Китай, В. Британія, Канада, Австралія.

Не мають: Японія, Італія, Швейцарія, Корея.

Разработка урока по географии на тему География основных отраслей промышленности мира

Запитання І групи.

Поясніть, з якою метою країни – експортери нафти обєдналися у організацію опек?

ІІ група.

Металургія.

Чорна металургія.

Па паливо: Рур, Пітсбург, Донбас і сировину: КривийРіг, Урал + Китай, Індія, Бразилія.

Шляхи перевезень (Японія, Італія + нові заводи у Німеччині, Франції, Росії)

Палива  ісировини морські порти

Рринки збутуметалів (Корея) базивториннихресурсів.

Кольорова металургія.

Важкі: мідь, свинець, цинк, олово, нікель (на сировину).

Легкі:алюміній, тітан, магній (на енергію).

Рідкісні: вольфрам, кадмій, сурма, кобальт, молібден.                                    

Дорогоцінні: золото, срібло, платина.

Виробництво:

Al: Канада, США, Венесуела, Бразилія, Росія, Китай, Індія, Австралія, Німеччина.

Cu: США, Канада, Чилі, Замбія, Перу, Індонезія, Австралія, Папуа – Нова Гвінея

Zn: Канада,  Японія, США, Австралія, Іспанія, Мексика, Франція, Польща, Нідерланди

Sn: Малайзія, Болівія, Бразилія, В. Британія, Монголія, Японія, Росія, Перу.

Запитання ІІ групи.

Чому Японія, яка очолювала список світових виробників сталі, поступилася місцем Китаю?

Весь материал - в документе.

Содержимое разработки

Нікопольський центр професійної освіти







Розробка уроку



Тема: « Географія основних галузей промисловості світу».















Виконала

викладач географії

Мальована Ірина Сергіївна











Тема: « Географія основних галузей промисловості світу».

Мета:

Дидактична - охарактеризувати склад, особливості розвитку й розміщення

основних галузей промисловості світу;


Розвиваюча - розвивати уміння визначати закономірності розміщення певних

галузей промисловості;


Виховна - уміння працювати з картами атласа, таблицями;

вдосконалювати навички роботи в групах в ході вивчення

нового матеріалу.


Обладнання: політична карта світу, економічна карта, підручник ( Кобернік С.Г.,

Коваленко Р.Р. «Географія»), атласи, таблиці,

мультимедійні презентації.

Тип уроку: вивчення нового матеріалу.


ХІД УРОКУ

1. Організаційний момент.

2. Актуалізація опорних знань учнів.

Обговорення результатів соціологічного опитування

Чи згодні ви з тим, що впровадження досягнень НТР в економіку та повсякденне життя завжди мають лише позитивні наслідки?

3. Мотивація навчальної та пізнавальної діяльності учнів.

Одним із об’єктів дослідження соціально-економічної географії світу є світове господарство, розміщення його галузей, серед яких провідне місце, як і раніше, посідає промисловість. У промисловості створюються знаряддя праці, предмети споживання, вона тісно пов’язана з НТП і має вирішальний вплив на рівень економічного розвитку країни. У промисловості світу працює близько 20% населення, вона є найважливішою галуззю виробничої сфери. Близько 80% промислової продукції дають високорозвинені країни.

Провідними галузями світової промисловості є енергетика, металургія, машинобудування, хімічна, лісова, легка, харчова. Якими особливостями відрізняється розміщення галузей промисловості в сучасному світі? На це питання ми дамо відповідь сьогодні на уроці.

4. Вивчення нового матеріалу.



Виступи груп.

(після виступів, учні в кожній групі готують запитання)




І група

ЕНЕРГЕТИКА

Паливна промисловість (розвідка, освоєння, переробка+ транспортування енергоносіїв)

Забезпечені: США, Росія, Китай, В. Британія, Канада, Австралія.

Не мають: Японія, Італія, Швейцарія, Корея.


розрив

(80 країн): 4\5 запасів + Росія, Китай, Мексика видобуток

ОПЕК

2\5 видобутку + США, Норвегія, В. Британія, Канада споживання



(60 країн): виробництво споживання

Росія, США, Канада, США, Росія

Індонезія, Нігерія, Україна, Японія

В Британія, Мексика Зах. Європа

Перська затока

3\4 60 (країн): 97% запасів індустріальні країни: Китай, США, Росія, Німеччина, ПАР,

Австралія, Польща.

1\6 + Індія.




Запитання І групи.

Поясніть, з якою метою країни – експортери нафти об’єдналися у організацію ОПЕК ?


ІІ група.

МЕТАЛУРГІЯ

Споживач сировини концентрація

матеріалів виробництва темпи розвитку

енергії металомісткість

заміна металу пластмасами

екологічні ціна на реконструкцію

проблеми



ЧОРНА МЕТАЛУРГІЯ

Чинники розміщення:

на паливо: Рур, Пітсбург, Донбас + Китай

і сировину: Кривий Ріг, Урал, Індія, Бразилія


шляхи перевезень (Японія, Італія + нові заводи у Німеччині, Франції, Росії)

палива і сировини

морські порти


ринки збуту металів (Корея)

бази вторинних ресурсів







КОЛЬОРОВА МЕТАЛУРГІЯ

Важкі: мідь, свинець, цинк, олово, нікель (на сировину). попит

Легкі: алюміній, тітан, магній (на енергію). енергосировинні п р о б л е м и

Рідкісні: вольфрам, кадмій, сурма, кобальт, молібден. фінансові

Дорогоцінні: золото, срібло, платина.



Виробництво:

Al: Канада, США, Венесуела, Бразилія, Росія, Китай, Індія, Австралія, Німеччина.

Cu: США, Канада, Чилі, Замбія, Перу, Індонезія, Австралія, Папуа – Нова Гвінея

Zn: Канада, Японія, США, Австралія, Іспанія, Мексика, Франція, Польща, Нідерланди

Sn: Малайзія, Болівія, Бразилія, В. Британія, Монголія, Японія, Росія, Перу.

Запитання ІІ групи

Чому Японія, яка очолювала список світових виробників сталі, поступилася місцем Китаю?



ІІІ група

МАШИНОБУДУВАННЯ

НТР Машинобудування машини і устаткування, технічне обладнання

побутова техніка, військові машини…


за вартістю продукції (1\3)

І місце за

кількості зайнятих



Структура (складна, багатогалузева):

35-37% - важке, верстатобудування, с\г, всі види устаткування.

33-35% - транспортне

30-31% - електротехнічне та електроніка


наукомістні галузі: електронне устаткування, верстати з ПУ, засоби автоматизації, авіакосмічна пром.

телекомунікації.

виробництво автомобілів, побутової техніки.


Чинники розміщення:

-райони чорної металургії: важке ( Півн. Схід – США;

Рур – Німеччина;

Донбас – Україна;

Урал – Росія;

Верх. Силезія – Польща;

Північ – Китай)


- на кваліфіковану працю: приладобудування, виробництво точних машин

- на наукові центри: наукомісткі галузі

- на дешеву робочу силу: масове виробництво вузлів, деталей (Півд.- Східна Азія, Лат. Америка)

- на споживача: побутові прилади, автомобілі (розвинуті країни + Китай).



Т р и а р е а л и : Європа, США, Японія + Китай

9\10 – економічно розвинуті країни,

1\10 – країни що розвиваються


Всі види машинобудування - США, Японія, Німеччина, Росія


Незначні пропуски у видах - В. Британія, Франція, Китай.

продукції


Спеціалізуються на - розвинуті країни Європи + Польща, Чехія

виробництві окремих + Корея, Індія.

видах продукції Сінгапур, Туреччина

+ Мексика, Бразилія.


Машинобудування - країни що розвиваються

започатковується

(складання, ремонт)

Запитання ІІІ групи



Які чинники сприяли розвитку електроніки в Китаї та Індії?

ІV група


ХІМІЧНА ПРОМИСЛОВІСТЬ

Фактори розміщення: електроенергія, вода, сировина, кваліфікована праця, наукові центри, споживач,

транспорт.

Лідери: США, Німеччина, Японія, В. Британія, Франція, Італія, Бельгія, Нідерланди, Швейцарія, Китай,

Україна.


Проблема І - екологічна


розвинуті країни країни що розвиваються

брудні виробництва


Запитання ІV групи

Які види хімічної продукції виробляють в Україні?



V група





ЛІСОВА ПРОМИСЛОВІСТЬ












Запитання V групи

Яку сировину для виробництва пиломатеріалів, картону та паперу використовує Японія – власну чи привізну?









5. Закріплення нових знань і умінь учнів.

1. Групи обмінюються підготовленими запитаннями (1 запитання від кожної групи)

2. Обговорення виступів груп.

3. Оцінювання, само -оцінювання.



6. Підсумок уроку.

Домашнє завдання.

- Опрацювати &…..

- Виписати у зошит з параграфа та атласа провідних виробників продукції кожної галузі.

- Позначити на контурній карті по п’ять країн – світових лідерів з виробництва:

а) легкових автомобілів; б) сталі; в) паперу; г) бавовняних тканин.



















































-80%
Курсы повышения квалификации

Психология межличностного общения

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Сохранить у себя:
Разработка урока по географии на тему "География основных отраслей промышленности мира" (90.87 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт